Цифровое образовательное пространство. Конструирование, организация и проведение событийно - образовательного мероприятия
Базовый
300 из 340
23 октября 2017, 0:00

Информация о мастер - классе

Организация событийных мероприятий занимает позицию образовательного тренда. В практической педагогической деятельности учителя используют образовательное пространство как множество индивидуальных форм развития и разнообразия образовательных возможностей. Цифровое образовательное пространство – это пространство, в котором информация используется для образовательных целей. Событийно - образовательное мероприятие в цифровом образовательном пространстве совершается в деятельности от мотива до результата и должно случиться реально как существующий факт.

Формат

В мастер - класс входят:

  • обучающие презентации;
  • форум для общения и обмена информации;
  • шаблоны - формы технологических карт для учителя;
  • практические задания к модулям мастер - класса;
  • итоговое задание по проведению событийно - образовательного мероприятия.

Мастер - класс рассчитан на 18 часов самостоятельной работы.

Информационные ресурсы:

  • Информационно - учебный сайт для участников мастер - класса «Цифровое образовательное пространство. Конструирование, организация и проведение событийно - образовательного мероприятия»;
  • Образовательное пространство Google+ «ЦОП событийно - образовательного мероприятия» (закрытое сообщество);
  • Образовательное пространство Google Класс (Classroom) для организации удаленного взаимодействия участников событийно - образовательного мероприятия.

Программа мастер - класса

Модуль 1.

Образовательное пространство Google+ (сообщество) и образовательное пространство Google Класс (Classroom) для организации удаленного взаимодействия участников событийно - образовательного мероприятия.

Модуль 2.

Облачные и мобильные инструменты Google Диска для конструирования, организации и проведения событийно - образовательного мероприятия.

Модуль 3.

Облачные технологии и мобильные инструменты для конструирования, организации и проведения событийно-образовательного мероприятия.

Модуль 4.

Организация и управление деятельностью участников событийно - образовательного мероприятия. Мониторинговые мероприятия при удаленной работе.

Модуль 5.

Пробы участников мастер - класса. Кейс материалов событийно - образовательного мероприятия при удаленной работе.

Модуль 6.

Рефлексия деятельности участников мастер - класса.


Результаты обучения

Обучающийся участник мастер - класса «Цифровое образовательное пространство. Конструирование, организация и проведение событийно-образовательного мероприятия», получит следующие навыки и умения.

Умения:

  • использовать облачные технологии Google и мобильные инструменты Google в образовательной практике для конструирования, организации и проведения событийно - образовательного мероприятия;
  • использовать шаблоны - формы технологических карт для учителя;
  • организовывать и управлять коллективной, групповой, индивидуальной деятельностью;
  • создавать, проводить, анализировать различные способы оценивания;
  • проводить рефлексию, мониторинг и наблюдение;
  • создавать кейс с дидактическими материалами и кейс с работами участников событийно - образовательного мероприятия.

Опыт:

  • Проектирование цифрового образовательного пространства.
  • Конструирование, организация и проведение событийно - образовательного мероприятия.
Формируемые компетенции:
  • Способность ориентироваться в актуальных вопросах и проблемах образования.
  • Способность проектировать образовательный процесс с использованием облачных технологий, мобильных инструментов.
  • Способность проектировать образовательный процесс в формате образовательного события.